2019考研英语: 百日冲刺之阅读提分法

2018/9/21 9:59:13 来源: 网络
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  在海天考研组织的大纲解析直播中,王素丽老师对百日冲刺时间内英语各部分如何快速提分都做了总结,下面我们来看看关于阅读,王老师是怎样给同学们建议的?

  三轮复习

  阅读,无论是英语一还是英语二,都是40分。同学们需要在80分钟内完成4篇文章,平均每篇20分钟。

  9、10两个月,同学们要进行三轮复习,按照三轮复习法进行复习,基本上阅读能够在32分以上,也就是说平均下来每篇错一道题目。

  具体如何做呢?

  第一轮复习:按年份复习

  同学们可按照年份来复习。在强化阶段做过阅读题目的同学,到了冲刺阶段,也就是9月份,练习近10年的真题就好。如果前面没有练习,因为时间有限,同学们就可以从2005年开始。如果2005、2006、2007年的真题的都比较熟了,就做2008到2015这些年份的。

  可能会有同学问:为什么不是到2018年的呢?

  因为2016、2017、2018真题是要放到11月份点睛阶段练习的。

  这一阶段,同学们应按科学的答题步骤,比如说先标段落,标完段落之后读题干。很多同学习惯把原文先读了再去做题,这样的话有一个弊端:

  1.浪费时间。考研英语阅读最多一篇不得超过20分钟,读原文肯定会浪费一定的时间,这个时间浪费掉了,必然会导致我们在做题的时候分析得不仔细,这是第一个弊端。

  2.越读越糊涂。有些同学在读原文的时候,越读越糊涂,这样就可能会导致我们的心理防线崩溃。实际上,可能有时候我们并不能完全读懂全部内容,但是正好命题也没有出,这是第二个弊端。

  科学的答题步骤是什么样的?

  一、读题干划关健词。标段落,这个很简单,第一步是读题干,读题干的过程把里面的关健词划出来,进行一个粗略定位,关健词大家应该相对比较熟悉,比如说大写字母,比如说人名、地名这都属于大写字母,包括一些数字、时间等等,这些如果都没有的话,再去找,一般找核心名词,或者核心动词等等这些,这是第一个读题干划关健词。

  二、问什么找什么。即拿着题干划的关健词,返回原文去精确定位,也就是问什么找什么的过程。因为时间有限,没问的就不用管它了,问什么找什么,所以问的这一部分我们定位到原文的内容,一定要读懂。

  三、分析选项。拿着选项跟原文仔细比对,看一下正确答案是如何进行同义替换的,错误选项出在什么地方。常见的十大干扰项,如,无中生有、反向干扰、因果倒置、顺序倒置、虚实混淆等,我们在做的时候分析这个题目,对,为什么对,错,为什么错,一定要把它的对错原因分析清楚。

  第二轮复习:按题型复习

  英语一大纲有八点要求,英文二有六点要求,基本上就可以归为六类题型——主旨题、细节题、推论题、语义题、例证题、态度题等,

  按题型来复习就是打乱年份的顺序,把这些年考过的所有例证题放到一起,按照例证题的答题方法,去总结例证题的常见标志词有什么,例证题的做题方法以及例证题比如说常见的干扰项等,那这样的话,我们对每一类题型的命题,就会更熟悉。再把理论和实践结合起来,这样的话能够帮助同学们在做题的时候又快又准地来进行阅读题目的演练。

  举个例子,我们把历年的主旨题放到一起,就会发现,主旨题无非就是这样的几个问法:1.让我们给文章加标题的;2.问我们文章的中心思想表达什么样的观点的;3.这篇文章作者想要告诉我们什么?主旨题从1994年到2018年,这20多年,基本上就这三种问法:加标题、问中心思想、问作者想要传达什么观点。这就是标志词,我们一见到这些就可以知道这是主旨题了。

  主旨题的正面作题的方法无非就这几种,主旨题一般都是位于最后一题,所以我们可以通过前几题题干当中重复出现的信息,既然题干重复出现肯定是要重点考,也就是重点讲的,那就是主旨,这是第一个方法。

  主旨题的第二个方法是:精读第一段以及其余各段的第一句,重复叠加的信息就是主旨,因为它反复出现,肯定是作者中间要说的。比如有些题目,正面做题不是特别好做,那就用排除法。比如说主旨题常见的干扰选项,第一个就是选项是某一段的某一句话,或者某一段的某个短语,这就是某一段的具体细节,是用一个比较细节的来概括整体,也就是常见的十大干扰项当中的“以篇概全”。

  再比如,还经常出现的主旨题目就是和原文相反。如在英语二当中就出现过一道题目,说报纸现在虽然是衰退,但是报纸一直还在努力地存活,那选项就变成了,报纸已经死亡了,那肯定是错的,所以这就是跟原文相反,那这就是我们说的主旨题最最最常见的两种。第一个就是缩小范围,或者叫以篇概全。第二个就是跟原文相反,当然还有个别情况下,它扩大范围。

  所以我们需要把这十年或者二十年的真题打乱年份,按照题型来做,见到这个标志词我们就知道是这类题型,大脑当中立马反映出它对应的答题方法,这样的话才能在考试的时候做得又快又准,这是我说到的阅读的第二轮的复习,按照题型来复习。

  第三轮复习:按文章的写作手法复习。

  按文章的写作手法复习能够帮助大家快速理清文章的脉络结构,抓住文章主旨。

  1.开门见山。在真题当中,常见的几种写作手法如开门见山,也就是主旨在第一段就告诉我们了,接下来都是围绕着主旨来讲的,这是第一个。

  2.平行类比。类比肯定是指相同,什么叫平行?(20)05年就考过,先讲了人怎么样,然后再讲猴子是怎么样的,那讲人和猴子的相同点,这个叫平行类比,我们知道了的话,就可以肯定文章是讲两类不同事物的相同点,重点肯定讲的是后者。再比如,它的第二篇先讲了吸烟怎么样,然后又讲的是全球变暖,所以整篇文章重点讲的就是全球变暖,这就是平行类比。

  3.花开两朵。文章是讲两类不同的事物,但是不是讲文章的两种相同点,而是讲两者的对立关系。这样的文章,我们放到一起会发现,作者基本上立场都是跟弱者是一致的,因为作者要同情弱者,这样的话,中心主旨作者的态度就出来了。

  这是王老师讲到的按照文章的写作手法,开门见山、平行类比、古今对比、花开两朵、以退为进、虚晃一枪等。

  总结下来就是:阅读的三轮复习法,第一个是按照年份,2005年到2015年;第二个是按照大纲规定的六大类题型;第三个是按照文章的写作手法。

  想要获得高分,阅读要能拿到32分以上,

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